Діагностувальна робота № 1 з математики

Учня/учениці 2 класу__________________________________ 1 варіант

1.Встав пропущені цифри.

40

42

43

46

48

2.Обчисли вирази:

5+4= ◻                                               32+14=◻◻

10+5= ◻◻                                          57-23=◻◻

12+6=◻◻                                           70+8=◻◻

20+20= ◻◻                                         96-40=◻◻

3.Розклади числа на розрядні доданки:

64=◻◻◻◻◻                              83=◻◻◻◻◻

4.Розв’яжи задачу:

Оленка знайшла 7  , а Лесик на 3   більше. Скільки знайшов Лесик?                                                                                                                                                                                                                                                   

5.Накресли відрізок 6 см , а другий на 2 см менший.

6.Обведи смайлик, який відображає твої почуття.

   

Діагностувальна робота №1

Учня/учениці 2 класу__________________________________ 2 варіант

6.Обведи смайлик, який відображає твої почуття.

   

1.Встав пропущені цифри.

50

51

53

56

57

2.Обчисли вирази:

6+2= ◻                                               21+13=◻◻

10+7= ◻◻                                          47-25=◻◻

11+5=◻◻                                           60+8=◻◻

30+30= ◻◻                                         79-50=◻◻

3.Розклади числа на розрядні доданки:

73=◻◻◻◻◻                              68=◻◻◻◻◻

4.Розв’яжи задачу:

Тарас зловив 9 , а Миколка на 3 менше.Скільки  спіймав Миколка?

5.Накресли відрізок 5 см , а другий на 2 см більш